Pekâlâ, Deprem ayırtındalık eğitimi esnasında işaretülasyonların gerçeğe orantılı olması dair nite bir standart uygulanıyor? 1. Olağan ve anlaşılır bir kıstak kullanın: Öğrencilere depremin ne olduğunu ve illet meydana geldiğini anlatırken kompozitşık terimlerden kaçının. Olağan ve anlaşılır bir gönül kullanarak, onların mevzuyu kolaylıkla anlamalarını katkısızlayın. Kişinin iç gözlem... https://www.longisland.com/profile/taxnose9